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Jouer pour apprendre au cycle 2 : des “règles du jeu” pour les enseignants

Avec Aline Merlot (CPD Maîtrise de la Langue) et Karine Vieque (CPD Mathématiques), retour sur les invariants du jeu, la place du maître, les écueils à éviter et quelques astuces pour se lancer… le tout éclairé par un témoignage d’élève.

Retrouvez l’article complet dans l’OTA MAG #3 d’octobre 2020