En période de confinement, en enseignant à distance, comment continuer à faire progresser les élèves dans un domaine aussi exigeant que la lecture ? Comment aider les parents à accompagner au mieux leurs enfants dans cet apprentissage ? Comment un parent, lui-même en difficulté face à la lecture, peut-il aider son enfant ?
Les témoignages de
Marine Damiens (enseignante de CP à l’école Jean Macé de Lens et EMF)
Noémie Klein (enseignante de CP à l’école Jean Macé de Lens)
Fanny Lurot (enseignante de CP-CE1 à l’école Bucaille de Boulogne-sur-mer)
sont à retrouver dans l’OTA MAG #2 de juin 2020
