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Newsletter OTA #51

La newsletter OTA #51 est en ligne : Au sommaire : Retour les enjeux de la rentrée avec Joël Sürig, DASEN Espace 62 : votre plateforme d’entrée et de ressources numériques et pédagogiques Focus sur les ressources départementales Zoom sur les MOOCs L’agenda de nos partenaires Eclairage sur la feuille de route “Grande pauvreté, aides ...

Les OTA Mag'

 

OTA MAG #10 – Education 2030 : Agir avec les élèves pour relever les défis

OTA MAG #10 – Education 2030 : Agir avec les élèves pour relever les défis Sommaire : Pour m’informer : que dit la recherche ? Travailler différemment avec un ensemble d’acteurs issus de différents milieux : c’est ce que propose ce focus sur le projet « Éducation interculturelle à l’environnement et au développement durable (EIEDD) » visant ...

OTA MAG #9 – Des premiers mots au grand oral

OTA MAG # 9 – Des premiers mots au grand oral Sommaire : Pour m’informer : que dit la recherche ? Focus sur «  Faire du grand oral un levier de l’égalité des chances », une conférence de Cyril Delhay et sur l’intervention de Sylvie Plane dans le cadre de la formation de formateurs « Oral en ...

OTA MAG #8 – L’égalité entre les filles et les garçons : une évidence ?

OTA MAG #8 – L’égalité entre les filles et les garçons : une évidence ? Sommaire : Egalité Filles Garçons : que dit la recherche ? Interview d’Edith Maruéjouls, docteure en géographie française, spécialiste de la géographie du genre, qui nous apporte son regard sur la relation fille / garçon notamment au sein de la ...

OTA MAG #7

OTA MAG #7 – Accompagner l’élève : proposer un parcours au plus proche de ses besoins Sommaire : – Du CE1 allégé au CE2 en classe entière– Sécuriser le parcours en ULIS – un exemple en lycée professionnel– L’après-midi du jeune enfant : le début du parcours de l’élève– Le plan de travail : un ...

OTA MAG#6

OTA MAG #6 – L’école hors les murs Sommaire : – Hors les murs, hors la classe…– Construire et organiser sa mobilité pour accéder à l’autonomie– Sortir de l’école pour s’approprier le village– Faire pour apprendre avec le fab lab– L’inclusion des élèves allophones– Vivre la classe hors les murs et se connecter à la ...

OTA MAG #5

OTA MAG #5 – Apprendre à apprendre : donner aux élèves les outils et les méthodes Sommaire : – Mieux comprendre le fonctionnement du cerveau pour adapter ses pratiques pédagogiques et favoriser « le mieux apprendre » et « le mieux être » de tous : zoom sur les fonctions exécutives en EPS, le programme ...

OTA MAG #4

OTA MAG #4 – L’oral : un outil essentiel au service des apprentissages Sommaire : – Quand la dictée devient un outil pour apprendre à communiquer– Langage et pratique physique, une relation étroite…– L’oral au service de la compréhension d’oeuvres littéraires au cycle 2– Le jeu symbolique au service de l’apprentissage du langage en maternelle– ...

OTA MAG #3

OTA MAG #3 – Jouer pour apprendre : un levier pour entrer dans les apprentissages Sommaire : – Jeu libre en maternelle– L’art est un jeu– Codage de jeux MHM sous Scratch– La ludopédagogie : quand jouer permet d’apprendre– Jouer pour apprendre : des règles du jeu pour les enseignants– Entrée dans la lecture par ...

OTA MAG #2

OTA MAG #2 – “Continuité pédagogique : quel impact sur nos pratiques professionnelles ?” Au sommaire : – Apprendre par le jeu et protocole sanitaire– Outils numériques et continuité pédagogique– Accompagner autrement les équipes– Communauté apprenante : impact et bénéfices– Un laboratoire pour une école autrement– Le numérique dans la relation école – famille– Continuité ...

OTA MAG #1

OTA MAG#1 Au sommaire : – le projet “Objectifs : Territoires Apprenants” – Pour qui ? Pourquoi ? Comment ?– 8 laboratoires pour vous accompagner– Focus : tiers lieux scolaires et classes flexibles http://ota62-medias.ac-lille.fr/OTAMAG1/mobile/index.html ...

 

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