Le jeu à l’école se pose culturellement en opposition au sérieux et au travail. « Arrête un peu de jouer et travaille ! » ; mais quelle place le jeu occupe-t-il dans les apprentissages ?
Le jeu à l’école se pose culturellement en opposition au sérieux et au travail. « Arrête un peu de jouer et travaille ! » ; mais quelle place le jeu occupe-t-il dans les apprentissages ?