Skip to content

Observatoire des pratiques inclusives

Un Marché des Connaissances pour se former aux Besoins Educatifs Particuliers

« Personne ne sait tout, tout le monde sait quelque chose »...

Vers la Conception Universelle des Apprentissages

La recherche appuyée par le terrain nous démontrent au quotidien...

La dictée négociée : support d’apprentissage

La dictée, support traditionnel d’évaluation des compétences langagières écrites, peut...

Former les élèves au tutorat

Madame Rouvillé – coordonnatrice d’ULIS – Collège Monsigny de Fauquembergue...