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OTA 62 – Contact : Muriel Misplon – DAASEN / Romuald Delattre – Conseiller pédagogique
Contenu du cours
Introduction
0/1
Présentation du MOOC
Module 1 – Les Textes fondateurs en Protection de l’Enfance
0/9
Histoire et évolution en protection de l’enfance
05:01
La Convention Internationale des Droits de l’Enfant
01:20
L’ordonnance de 1945
La loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale
09:35
La loi du 05 mars 2007 : 3 axes majeurs
La loi du 14 mars 2016 relative à la Protection de l’Enfance
06:48
La stratégie nationale de Protection de l’Enfance
01:20
Quelques chiffres en Protection de l’Enfance
01:51
Pour aller plus loin
Module 2 – La Protection de l’Enfance
0/5
La définition de la Protection de l’Enfance
03:08
Qu’est-ce qu’un enfant en danger ou en risque de l’être ?
03:21
La campagne « Enfance en danger »
01:40
Les postulats de départ de la Protection de l’Enfance
01:15
Pour aller plus loin
Module 3 – Rôle de l’Education Nationale et obligations légales
0/2
Le rôle de l’Education Nationale en matière de Protection de l’Enfance
02:20
Les obligations légales en matière de Protection de l’Enfance
01:43
Module 4 – Repérage et outils
0/8
Comment repérer les situations de protection de l’enfance ?
02:42
Les outils : l’information préoccupante
01:34
L’information préoccupante – définition
03:42
Les outils : le signalement
01:03
Le signalement – définition
04:05
En résumé : information préoccupante et signalement
Quelques recommandations pour la rédaction d’IP et de signalement
Pour aller plus loin
La Protection de l’Enfance
À propos de la leçon

Au fil du temps, de nombreux textes sont venus encadrer et structurer la protection de l’enfance : la Convention internationale des droits de l’Enfant, l’Ordonnance de 1945 ainsi que les grandes lois de 2004, 2007 et 2016

 

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