Suite à un questionnaire donné aux parents, l’équipe enseignante a pu constater que 80% des familles pensent que l’école ne dispose pas d’espaces de travail adaptés et agréables. Alors que leur pédagogie vise à offrir les conditions d’apprentissages optimales aux élèves, le mobilier et l’aménagement des classes posent problème, la […]
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Pendant le confinement, l’équipe enseignante avait déjà réfléchi à des moyens de rendre les récréations plus actives et plus collaboratives pour leurs élèves. Après un premier projet de tracés au sol réalisé par la mairie, le souhait est maintenant d’aménager les temps de récréation en proposant aux élèves des jeux […]
Suite à l’auto-évaluation d’école, un double constat a été fait: le quartier de l’école n’a aucun accès à la culture littéraire et il y a un réel besoin à ce que les élèves fréquentent activement la littérature de leur âge pour espérer former des lecteurs pour demain. L’école n’ayant ni […]
La cour de récréation ne se définit plus aujourd’hui uniquement comme l’espace extérieur de l’école où les élèves peuvent jouer, se dépenser et crier. L’équipe enseignante souhaitait faire de leur cour de récréation un lieu d’apprentissages et de découvertes. Cet aménagement permettra aussi d’améliorer le climat de la récréation et […]